Tuần 12 :
Tập đọc : MÙA THẢO QUẢ .
I . Yêu cầu :
Đọc lưu loát và diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , thể hiện cảm hứng va ngợi vẻ đẹp của rừng thảo quả .
Thấy được vẻ đẹp , hương thơm đặc biệt , sự sinh sôi , phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả . Cảm nhận được nghệ thuật miêu tả đặc sắc của thảo quả .
II Đồ dùng dạy học :
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK .
III Hoạt động dạy học :
1 Bài cũ :
HS đọc bài thơ Tiếng vọng , trả lời câu hỏi về nội dung aigf
2 Bài mới :
a) Giới thỉệu bài :
b) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài :
* Luyện đọc :
HS đọc cá nhân , đọc tiếp nối từng phần của bài văn . Bài có thể chia thành 3 phần :
+ Phần 1 gồm các đoạn 1 , 2 : từ đầu đến nếp khăn .
+ Phần 2 gồm đoạn 2 : từ Thảo quả đến không gian .
+ Phần 3 gồm các đoạn còn lại .
HS luyện đọc theo cặp ; một , hai em đọc cả bài ; GV đọc diễn cảm toàn bài ; nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả : ngọt lựng , thơm nồng , đậm , ủ ấp , chín mục ……
* Tìm hiểu bài :
+ Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng cách nào ?
( Bằng mùi thơm đặc biệt quyến rũ lan xa , ……cũng thơm )
+ Cách dùng từ , đặt câu ở đoạn 1 có gì đáng chú ý ?
( Lặp đi lặp lại có tác dụng nhấn mạnh mùi hương đặc biệt của thảo quả , có những từ gợi cảm giác hương thơm lan toả , kéo dài . Gió thơm . Cây cỏ thơm . Đất trời thơm : rất ngắn , lặp lại từ thơm , mùi thơm quả )
+ Tìm những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát triển rẩ nhanh .
( Thoáng cái , thảo quả đã trở thành những khóm lan toả , vươn ngọn , xèo lá , lấn chiếm không gian )
+ Hoa thảo quả nảy ra ở đâu ?
( Nảy dưới gốc cây )
+ Khi thảo quả chín , rừng có những nét gì đẹp ?
( Rực lên những chùm thảo quả đỏ chon chót , như chứa lửa , chứa nắng )
* Hướng dẫn đọc diễn cảm :
Mời 3 HS tiếp nối nhau đọc diễn cảm bài văn .
GV hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 2 cuả bài văn . Chú ý nhấn mạnh các từ ngữ : lướt thướt , ngọt lựng , thơm nồng , gió , đất trời …….
3 Củng cố , dặn dò :
HS nhắc lại nội dung bài văn .
Chuẩn bị “ Hành trình của bầy ong”

Chính tả :
I . Yêu cầu :
Nghe - viết đúng chính tả , trình bày đúng 1 đoạn văn trong bài Mùa thảo quả .
Ôn lại cách viết những từ ngữ có âm đầu s / x hoặc âm cuối t / c .
II Hoạt động dạy học :
1 Bài cũ :
Làm bài tập 3 .
2 Bài mới :
a) Hướng dẫn HS nghe - viết :
Một HS đọc đoạn văn trong bài Mùa thảo quả .
HS nói nội dung đoạn văn : tả quá trình thảo quả nảy hoa , kết trái và chín đỏ làm cho rừng ngập hương thơm và có vẻ đẹp đặc biệt .
HS đọc thầm đoạn văn , chú ý từ ngữ : nảy , lặng lé , mưa rây , rực lên , chứa lửa , chứa nắng ……
GV đocj cho HS viết bài chính tả ; chấm chữa 1 số bài ; nêu nhận xét chung .
b.)Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả :
Bài 2 :
Tìm từ có tiếng cho sẵn .
Cho HS thảo luận nhóm 4 .
Cử 3 nhóm lên bảng viết nhanh các từ tìm được .
VD : sổ sách , vắt sổ , sổ mũi , cẳ sổ ……
xổ số , xổ lồng …….
Bài 3b :
GV phát phiếu cho HS làm việc theo nhóm . Các nhóm thi tìm các từ láy , trình bày kết quả .
GV chấm 1 số bài .
3 Củng cố , dặn dò :
Ghi nhớ các từ ngữ đã luyện viết .
Chuẩn bị bài “ Hành trình của bầy ong”

Luyện từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ : BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG .
I . Yêu cầu :
Nắm được nghĩa của 1 số từ ngữ về môi trường ; biết tìm từ đồng nghĩa .
Biết ghép 1 từ gốc Hán ( bảo ) với những tiếng thích hợp để tạo thành từ phức .
II Hoạt động dạy học :
1 Bài cũ :
HS nhắc lại kiến thức về quan hệ từ và làm bài tập 3
2 Bài mới :
a) Giới thiệu bài :
b) Hướng dẫn HS làm bài tập :
Bài 1 :
HS đọc bài tập – nêu yêu cầu .
HS phân biệt