TUẦN 11
Ngày soạn: 10/11/2007
Ngày giảng: Thứ hai, 12/11/2007

Tập đọc: CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ

I . Yêu cầu :
Đọc lưu loát , diễn cảm bài văn phù hợp với tâm lí nhân vật. (Giọng bé Thu: hồn nhiên, nhí nhảnh; giọng ông hiền từ, chậm rãi )
Biết nội dung bài : Hai ông cháu bé Thu rất yêu thiênh nhiên , đã góp phần làm cho môi trường sống xung quanh thêm trong lành , tươi đẹp
Hiểu được tình cảm yêu quý thiên nhiên của 2 ông cháu trong bài .
Có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh .
II. Chuẩn bị :
Tranh minh hoạ SGK .
III. Hoạt động dạy học :
1. Bài mới:
a) Giới thiệu chủ điểm và bài đọc :
b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài .
* Luyện đọc :
Một em đọc toàn bài
Ba em đọc nối tiếp 3 đoạn của bài .
+ Đoạn 1 : Câu đầu
+ Đoạn 2 : Tiếp đến không phải là vườn
+ Đoạn 3 : Còn lại
Giúp HS đọc đúng từ khó : khoái , ngọ nguậy , nhọn hoắt ….; Hiểu một số từ khó ở SGK.
Luyện đọc theo cặp.
GV đọc mẫu.
* Tìm hiểu bài :
+ Bé Thu thích ra ban công để làm gì ? ( Để được ngắm nhìn cây cối , nghe ông kể chuyện về từng loài cây trồng ở ban công )
+ Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có những đặc điểm gì nổi bật ? ( Cây quỳnh – lá dày giữ được nước …..)
+ Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công Thu muốn báo ngay cho Hằng biết ? ( Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình cũng là vườn )
+ Em hiểu “ Đất lành chim đậu” là như thế nào ? ( Nơi tốt đẹp , thanh bình sẽ có chim về đậu , sẽ có người tìm đến làm ăn ….. )
* Hướng dẫn đọc diễn cảm :
Cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 3 theo cách phân vai . ( Người dẫn chuyện , Thu và ông ) . Nhấn giọng các từ ngữ : hé mây , phát hiện , sà xuống , săm soi , ……)
3. Củng cố , dặn dò :
Nhắc lại nội dung bài .
Chuẩn bị : Tiếng vọng.

Toán: LUYỆN TẬP

I . Mục tiêu :
Củng cố về khái niệm tính tổng các số thập phân .
So sánh số thập phân , giải bài toán với các số thập phân .
II. Các hoạt động dạy học :
1. Bài cũ :
Làm bài tập 3 a , c ( 52 ) .
Nhận xét chữa bài .
2. Bài mới :
Bài 1 : Tính tổng :
Hai em lên bảng làm - Lớp làm nháp .
Kết quả : a) 65,45 b) 47,66
Bài 2:
Yêu cầu : So sánh 2 số thập phân .
HS tự làm rồi đổi vở chấm theo bài chữa trên bảng .
Bài 4 : HS đọc đề - tóm tắt .
Hướng dẫn – HS làm vào vở .
Các bước giải :
28,4 + 2,2 = 30,6 ( m )
30,6 + 1,5 = 32,1 ( m )
28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1 (m)
ĐS: 91,1 m
3 Dặn dò :
- Xem lại cách cộng 2 số thập phân và nhiều số thập phân


Đạo đức: ( GV BỘ MÔN )


Mỹ thuật: ( GV BỘ MÔN )


Ngày soạn: 11/11/2007
Ngày giảng: Thứ ba, ngày 13/11/2007

Thể dục: Bài 21

I. Mục tiêu: - Học động tác Toàn thân. Yêu cầu thực hiện đúng động tác.
- Chơi trò chơi Chạy nhanh theo số. Yêu cầu tham gia chơi chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện: Sân trường, 1 còi, kẻ sân.
III. Lên lớp:
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
- Chạy chậm quanh sân tập: 1 phút.
- Đứng thành vòng tròn, khởi động các khớp.
- Chơi trò chơi: “Làm theo tín hiệu”.
2. Phần cơ bản:
- Ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình: 2-4 lần, mỗi lần 2x8 nhịp.
* Lần 1: GV hô và làm mẫu, HS tập theo nhịp.
* Lần 2, 3: Lớp trưởng hô nhịp, HS tập theo. GV theo dõi, nhận xét,