Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Lê Vĩnh HIệp)
  • (Lê Thị Tú Lệ)
  • (Nguyễn Hồng Hải)
  • (Trần Văn Hoa)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    5.jpg 19420811_1886890291551919_8939435425284761863_n.jpg 19275255_1886890768218538_2873847855157622082_n.jpg 19275204_1886890724885209_8942940416615941512_n.jpg 14237672_1781635498716903_8951960406744087127_n.jpg 21272488_1925620284352965_4317806672373525606_n.jpg 21270818_1925620361019624_3849718512799834312_n.jpg 0.bap_cai_xanh.mp3 IMG_6459.jpg MOI_CB_CA_TT_VE_ATGT1.jpg WP_20151211_013.jpg WP_20151211_011.jpg WP_20160314_003.jpg WP_20160317_020.jpg WP_20160229_010.jpg WP_20160304_034.jpg WP_20160317_013.jpg WP_20160118_013.jpg WP_20160107_008.jpg WP_20160201_030.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Thành phố Đông Hà.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Thư viện

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đào Công Tiến (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:02' 01-04-2009
    Dung lượng: 36.0 KB
    Số lượt tải: 64
    Số lượt thích: 0 người
    Phòng GD Đông Hà cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
    Trường THCS Nguyễn Huệ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


    Bản dự trù kinh phí xây dựng
    thư viện đạt tiêu chuẩn thư viện tiên tiến


    Kính gửi: - Ban giám hiệu Trường THCS Nguyễn Huệ
    - Phòng GD - ĐT Thị xã Đông Hà.


    Tôi tên là: Lê Thị Nhung
    Phụ trách: Thư viện trường THCS Nguyễn Huệ
    Năm học 2003 - 2004 và năm 2004 - 2005. Trường chúng tôi với số lượng học sinh quá đông, cơ sở vật chất còn thiếu thốn nên chưa đủ điều kiện để xây dựng thư viên 01. Hơn nữa, năm học 2004 - 2005 chia tách trường nên số lượng sách có giảm sút.
    - Căn cứ vào quyết định của Bộ GD - ĐT về việc ban hành qui định tiêu chuẩn thư viện trường học.
    - Căn cứ vào các tiêu chuẩn xây dựng thư viện tiên tiến. Trường chúng tôi tự kiểm tra và rà xét vào 5 tiêu chuẩn xây dựng thư viện tiên tiến như sau:
    * Về chuẩn 1: Sách - Báo
    - Sách giáo khoa và sách nghiệp vụ: đạt tiêu chuẩn
    - Sách tham khảo: chỉ đạt chỉ tiêu 1/2.
    * Tiêu chuẩn 2: Cơ sở vật chất.
    - Đã có: 02 tủ kính; 02 giá sách; 01 giá trưng bày.
    - Còn thiếu: 02 giá sách; giá báo; bảng giới thiệu sách.
    * Tiêu chuẩn 3,4,5: đủ tiêu chuẩn.
    Năm học 2005-2006 trường chúng tôi quyết tâm xây dựng thư viện 01.
    Vậy tôi dự trù kinh phí mua thêm sách , báo và cơ sở vật chất như sau:
    Cơ sở vật chất:
    + Giá báo: 1.000.000 đ
    + 02 Giá sách: 3.000.000 đ
    + Bảng giới thiệu sách: 500.000 đ
    + Trang trí phòng đọc: 500.000 đ
    Cộng: 5.000.000 đ

    Sách báo:
    + Sách bồi dưỡng: 4.000.000 đ
    + Sách tham khảo các loại: 4.000.000 đ
    + Sách kim đồng: 4.000.000 đ
    Cộng: 12.000.000 đ
    Tổng cộngcần mua sắm: 17.000.000 đ
    (Bằng chữ: Mười bảy triệu đồng chẵn)

    Trường chúng tôi đã huy động các nguồn vốn mua sắm khoảng 10.000.000 đ
    Vậy kính đề nghị phòng GD - ĐT thị xã Đông Hà hỗ trợ 1 phần kinh phí tạo điều kiện cho thư viện trường chúng tôi sớm đạt tiêu chuẩn thư viện 01.

    Phường 5, ngày tháng năm 2005
    Hiệu trưởng Người lập





    Trương Quang Viên Lê Thị Nhung




























    Phòng GD Đông Hà cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
    Trường THCS Nguyễn Huệ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


    Báo cáo

    Phường 5 là 1 phường trung tâm của thị xã tỉnh lỵ, tình hình kinh tế xã hội đang có chiều hướng phát triển mạnh. Dân số đông và số người nhập cư ngày càng nhiều vì quỹ đất còn rộng. Một số bộ phận là cán bộ công nhân viên còn lại đa số dân sống bằng thương mại và dịch vụ, một số ít
     
    Gửi ý kiến