Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Lê Vĩnh HIệp)
  • (Lê Thị Tú Lệ)
  • (Nguyễn Hồng Hải)
  • (Trần Văn Hoa)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    5.jpg 19420811_1886890291551919_8939435425284761863_n.jpg 19275255_1886890768218538_2873847855157622082_n.jpg 19275204_1886890724885209_8942940416615941512_n.jpg 14237672_1781635498716903_8951960406744087127_n.jpg 21272488_1925620284352965_4317806672373525606_n.jpg 21270818_1925620361019624_3849718512799834312_n.jpg 0.bap_cai_xanh.mp3 IMG_6459.jpg MOI_CB_CA_TT_VE_ATGT1.jpg WP_20151211_013.jpg WP_20151211_011.jpg WP_20160314_003.jpg WP_20160317_020.jpg WP_20160229_010.jpg WP_20160304_034.jpg WP_20160317_013.jpg WP_20160118_013.jpg WP_20160107_008.jpg WP_20160201_030.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Thành phố Đông Hà.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    KẾ HOẠCH THỰC HIỆN ĐIỂM NHẤN CỦA SỞ 2011 - 2012

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ngô Thị Khuyên (trang riêng)
    Ngày gửi: 19h:19' 30-09-2011
    Dung lượng: 57.5 KB
    Số lượt tải: 235
    Số lượt thích: 0 người

    PHÒNG GD - ĐT ĐÔNG HÀ
    TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG
    Số: ...
    CÔNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

    
     Đông Hà, ngày 20 tháng 9 năm 2011

    BÁO CÁO VIỆC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH ĐẦU NĂM HỌC VÀ
    KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NĂM HỌC, THỰC HIỆN ĐIỂM “NHẤN” CỦA SỞ NĂM HỌC 2011-2012

    Năm học 2011 – 2012, năm học đầu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ 11 về đổi mới căn bản toàn diện Giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, năm học tiếp tục thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua, năm học tiếp tục thực hiện chủ đề: Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục, và thực hiện điểm nhấn của ngành là: Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học. Trường tiểu học Kim Đồng xác định nhiệm vụ trong tâm là: không ngừng đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, cải thiện chất lượng mũi nhọn học sinh giỏi, tăng cường tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp để hỗ trợ cho việc dạy học trên lớp. Đồng thời thực hiện tốt các cuộc vận động các phong trào thi đua. Triển khai xây dựng thư viện tiên tiến.
    I. Thực hiện chủ đề năm học: Tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục.
    Đây là chủ đề quan trọng bởi không chỉ riêng việc tổ chức thực hiện một vài công việc nào đó mà đỏi hỏi từ nhận thức đến hành động của tất cả CBGV-NV-HS đều phải thay đổi một cách toàn diện mới có thể thực hiện được. Đồng thời đây là năm học thứ ba thực hiện chủ đề này chính vì vậy mà trường đã rút kinh nghiệm từ những năm học trước để điều chỉnh những giải pháp cho phù hợp.
    Ngay từ đầu năm học trường đã tổ chức xây dựng kế hoạch năm học và tổ chức ký cam kết thực hiện chủ đề năm học và giao ước thi đua thực hiện các phong trào thi đua, thực hiện điểm nhấn của Sở.
    Triển khai tốt việc giảng dạy theo chương trình. Quan tâm chỉ đạo việc đổi mới phương pháp dạy học. Chú trọng giáo dục toàn diện. Thực hiện có hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu ( đặc biệt học sinh lớp 1, lớp 5). Tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi văn hoá. Quan tâm bồi dưỡng học sinh có năng khiếu về các bộ môn Mỹ thuật, bóng đá, điền kinh, văn nghệ... Đẩy mạnh thêm một bước về phong trào "Giữ vở sạch - Viết chữ đẹp".
    Đổi mới quản lý giáo dục theo hướng chuyên nghiệp hóa, mỗi cán bộ, giáo viên cũng như CBQL trường đều tiến hành xây dựng và thực hiện theo quy trình của từng công việc được giao.
    Tổ chức có hiệu quả Hội nghị xây dựng kế hoạch đầu năm học, trong đó, cần được đổi mới theo hướng làm cho Hội nghị trở thành diễn đàn để trình bày một số tham luận xoáy sâu vào những vấn đề trọng tâm cần phấn đấu của nhà trường trong năm học, những vấn đề chưa làm được, chưa thành công để thảo luận, bàn bạc nhằm tìm ra các giải pháp tích cực làm chuyển biến mạnh mẽ các hoạt động của nhà trường, tránh việc nêu ý kiến và thảo luận chung chung.
    Tiếp tục phát động mỗi cán bộ, giáo viên thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý. Nhà trường, tổ khối chuyên môn và từng giáo viên tiếp tục xây dựng kế hoạch đổi mới phương pháp giảng dạy phù hợp với lớp và đối tượng học sinh.
    Tiếp tục đẩy mạnh công tác tổ chức dạy học để nâng cao chất lượng theo hướng tiến bộ, thực chất, bền vững. Tiếp tục nâng cao chất lượng đại trà và phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi. Đặc biệt đối với một số lớp có chất lượng còn thấp cần có giải pháp tích cực để làm chuyển biến rõ nét. Chú trọng xây dựng kế hoạch và thực hiện tốt công tác phụ đạo, bồi dưỡng để giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém, bỏ học.
    Tiếp tục triển khai công tác tự kiểm định, đánh giá chất lượng giáo dục theo quy định.
    Tổ chức thi và tham gia tốt một số cuộc thi Viết chữ đẹp trong giáo viên và học sinh, Giao lưu học sinh giỏi, An toàn giao thông, kiểm tra khảo sát học sinh giỏi lớp 5, thi đồ dùng dạy học tự làm cấp trường và dự thi cấp TP, cấp tỉnh.
    II. Thực hiện điểm “nhấn” của Sở GD&ĐT:
    Để thực hiện tốt hơn nữa chủ đề năm học và triển khai thực hiện điểm “nhấn” của Sở GD & ĐT Quảng Trị “Bảo quản tốt và sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học” trường xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện như sau:
    1.
     
    Gửi ý kiến