PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM HÀ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HÀ II





BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HÀ II









Lâm Đồng, tháng 5 năm 2011


DANH SÁCH VÀ CHỮ KÍ THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ, KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HÀ II
TT
HỌ VÀ TÊN
CHỨC DANH, CHỨC VỤ
NHIỆM VỤ
CHỮ KÍ


Nguyễn Thị Thiện
Hiệu trưởng
Chủ tịch HĐ



Doãn Thị Trường
Phó hiệu trưởng
Phó CTHĐ



Thái Thị Hoa
Phó hiệu trưởng
Phó CTHĐ



Nguyễn T Kim Ngân
Nhân viên văn thư
Thư ký



Kiều Thúy Thành
CTCĐ, TTK1, GV lớp 1A1
Ủy viên HĐ



Nguyễn Thị Yến
Tổ trưởng khối 2 – Lớp 2A1
Ủy viên HĐ



Hoàng Thị Yến
Tổ trưởng khối 3 – Lớp 3A1
Ủy viên HĐ



Nguyễn Thị Thu
Tổ trưởng khối 4 – Lớp 4A1
Ủy viên HĐ



Nguyễn Thị Liên
Trưởng BTTND TTK 5 - Lớp 5A1
Ủy viên HĐ



Trần Đức Diện
Phó bí thư CB – Tổng PTĐ
UV- GSHĐ


(Danh sách này gồm có 10 thành viên)

MỤC LỤC


Trang

Danh sách và chữ ký các thành viên hội đồng tự đánh giá.
ii

Mục lục
iii

Bảng tổng hợp kết quả tự đánh giá
ix

Phần I. CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA NHÀ TRƯỜNG
1

I. Thông tin chung của nhà trường
1

1. Điểm trường
2

2. Thông tin chung về lớp học và học sinh
2

3. Thông tin về nhân sự
8

4. Danh sách cán bộ quản lý.
12

II. Cơ sở vật chất, thư viện, tài chính
13

1.Cơ sở vật chất, thư viện của trường trong 05 gần đây.
13

2. Tổng kinh phí từ các nguồn thu của trường trong 5 năm gần đây
16

Phần II. TỰ ĐÁNH GIÁ
19

I. Đặt vấn đề
19

II. Tự đánh giá
21

1. Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường
21

1.1. Tiêu chí 1: Trường có cơ cấu tổ chức bộ máy theo quy định của Điều lệ trường Tiểu học
21

1.2. Tiêu chí 2: Trường có lớp học, khối lớp học và điểm trường theo quy mô thích hợp.
23

1.3. Tiêu chí 3: Hội đồng trường đối với trường công lập hoặc
Hội đồng quản trị đối với trường tư thục có cơ cấu tổ chức và hoạt động theo quy định của Điều lệ trường tiểu học.
25

1.4. Tiêu chí 4: Các tổ chuyên môn của trường phát huy hiệu quả khi triển khai các hoạt động giáo dục và bồi dưỡng các thành viên trong tổ.
26

1.5. Tiêu chí 5: Tổ văn phòng thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao.
28

1.6. Tiêu chí 6: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên và nhân viên thực hiện nhiệm vụ quản lý các hoạt động giáo dục và quản lý học sinh.
29

1.7. Tiêu chí 7: Trường thực hiện đầy đủ chế độ thông tin và báo cáo
31

1.8. Tiêu chí 8. Trường triển khai công tác bồi dưỡng giáo viên, nhân viên để nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ, quản lý giáo dục và trình độ lý luận chính trị.
32

2. Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên.
34

2.1. Tiêu chí 1: Cán bộ quản lý trong trường có đủ năng lực để triển khai các hoạt động giáo dục.
34

2.2. Tiêu chí 2: Giáo viên trong trường
36

2.3. Tiêu chí 3: Nhân viên trong trường.
38

2.4. Tiêu chí 4: Trong 05 năm gần đây, tập thể nhà trường xây dựng được khối đoàn kết nội bộ và với địa phương.
39

3. Tiêu chuẩn 3: Chương trình và các hoạt động giáo dục.
40

3.1. Tiêu chí 1: Nhà trường thực hiện đầy đủ chương trình giáo dục và có kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; tổ chức hiệu quả các hoạt động dự giờ, thăm lớp, phong trào hội giảng trong giáo viên để cải tiến phương pháp dạy học và tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động tập thể.
40